Begleitung von Schüler:innen von Schule bis Alltag
Unsere Schulsozialarbeit ist ein professionelles sozialpädagogisches Angebot, das fest an den Schulen etabliert ist. Wir arbeiten an den Bedarfen ausgerichtet mit festen Qualitätsstandards. Trotzdem hat die Schulsozialarbeit an jeder Schule ein eigenes Profil.
Wir begleiten Schüler:innen im Schulalltag und unterstützen sie auf ihrem Weg in das Erwachsenenleben.
Aufgaben der Schulsozialarbeit:
- Beraten, begleiten und unterstützen bei schulischen und privaten Themen, Sorgen, Cyber-/Mobbing, Ängsten, Schulunlust, Probleme zu Hause, Probleme mit Personen aus der Schule und anderen Anliegen
- BuT (Unterstützung und Antragsstellung) Münsterlandkarte, Klassenfahrten Lernförderung)
- Gemeinsam Ziele, Ressourcen und Lösungsmöglichkeiten aktivieren und erarbeiten
- Konfliktlösung, Reflexion
- Unterstützung bei Praktikumssuche
- Übergang Schule Beruf
- Netzwerkarbeit, Zusammenarbeit mit weiteren Fachstellen
- Bindeglied
Schulsozialarbeit soll junge Menschen in ihrer individuellen, sozialen, schulischen und beruflichen Entwicklung fördern. (siehe §13a SGB VIII).
Wir sind für Sie bzw. Ihr Kind/Ihre Jugendlichen da, wenn sie eine der folgenden Schulen besuchen:
Daniel Vitsaras
M 0177 9277727
vitsaras@seht-muenster.de
Sebastian Wolter
T 0251 1367668
M 0157 53770422
wolter@seht-muenster.de
Ursula Laukötter
T 0251 62065952
laukoetter@seht-muenster.de
Leonie Heinze
M 0157 53269884
heinze@seht-muenster.de
Laura Strübbe
M 0251 38450436
struebbe@seht-muenster.de
Marie Clemens
M 0151 67146026
clemens@seht-muenster.de
Sandra Taudt
M 0163 6804347
taudt@seht-muenster.de
Clarissa Benner
T 0251 2633625
benner@seht-muenster.de
Lena Lenz
T 0251 2633625
lenz@seht-muenster.de
Sören Mecking
T 0251 38450437
mecking@seht-muenster.de
Yorck Bartels
T 0251 38444941
M 0176 81487527
bartels@seht-muenster.de
Svenja Hofmann
T 0251 38444941
M 0157 53273694
hofmann@seht-muenster.de
Luisa Thies
T 0251 384449-41
M 0163 7431117
thies@seht-muenster.de
Martin Schröter
M 0157 39391487
schroeter@seht-muenster.de
